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나는 원래 창의적인 사람이다!

 

이 책은 "창의력"이란 것이 선천적인 능력이 아니라 

누구나 노력하면 키울 수 있다.-라는 것을 전제로 쓴 창의력 개발서(?)라고 생각하면 된다.

 

창의력이란 무엇인가에 관한 이야기를 시작으로(유창성, 유연성, 독창성, 정교성, 민감성) 

창의력 계발을 위한 다섯 가지 각 핵심 요소에 대한 설명(지식, 동기부여, 다양성, 동심, 기법) 

노벨상의 3분 1을, 노벨 경제학상의 3분의 2를 수상했던 "유대인"이 가진 저력에 대한 소개 등으로 

이루어져 있으며 자녀 또는 본인의 "창의력"개발에 관심이 있는 사람이라면 전반적으로 

책 내용 중에 안 중요한 부분은 별로 없지만, 그중에서도 가장 중요한 부분을 뽑자면 

"창의력 계발을 위한 다섯 가지 핵심 요소"에 대한 설명이 가장 중요하다고 생각한다.

 

자기계발서들이 대부분 글을 쉽게 써서 누구나 부담 없이 읽을 수는 있지만 

정작 책에 제시된 내용을 몸소 "실천"하고자 한다면 보통의 "끈기"와 "노력"으로는 

해낼 수가 없듯이 이 책도 마찬가지로 꾸준하게 공부해야 창의력을 계발할 수 있다는 것을 강조하고 있다.

중도에 포기할 거면 처음부터 시작도 하지 마라.

 

동심을 가지려고 노력하고 꾸준한 독서와 다양한 광고들을 읽고 접하려고 노력하고 

의구심을 갖고 고민하고 생각하고 질문하는 습관과 고정관념을 지양하기 위해 노력하고 

자신에게 끊임없이 동기부여를 하도록 노력하면서 끊임없이 죽을 때까지 공부하고 노력하고 또 노력하라.

 

사람도 장, 단점이 있듯이 사람이 쓴 책이니만큼 이 책도 단점은 존재하고 있다.

세계에서 가장 많이 팔린 책이 성경이라고 하는데 선교하면서 

억지로 강제로 책을 구매하게 해서 팔렸을 가능성도 충분하다.

coffee break라는 코너에 있는 예제들이나 기타 몇 가지의 예제들이 

이해가 잘 안 가거나 지나치게 억지스럽고 주관적으로 보일 수도 있다는 점.

(물론 본인의 고정관념 때문에 거슬리게 느낄 수도 있다.)

 

유대인이 세계적으로 저명한 인사를 많이 배출한 것은 사실이어서 "창의력"개발을 설명하는 데 있어 

탁월한 "모델"이라고 생각했는지 유대인 위주로 한정적으로 설명한 것.

유대인을 싫어하는 사람들은 딴 책 읽길.

공부 잘하는 사람이 꼭 사회에 유익한 인간이 된다는 

보장이 없듯이 유대인이 세계에 유익한 것만 하진 않았다.

참고할 것은 참고하고 비판할 것은 비판하는 마인드로 읽으면 될 듯.

 

단점은 있지만 그래도 전반적으로는 유익한 책이라고 생각한다.

조금이라도 더 나은 인간이 되고자 한다면 이 책을 통해 창의력 계발을 배워보자.

끊임없이 노력하고 공부하는 성실함과 겸손하게 생각하고 고정관념을 지양하는 자세도 갖추자.

 

 

- 창의적 삶을 위한 30가지 방법 -

 

1. 창의력 리스트를 작성하라.

 

2. 언제, 어디든지 노트를 가지고 다녀라.

 

3. 생각나는 대로 적어라.

 

4. 컴퓨터를 멀리하라.

 

5. 자책을 그만두어라.

 

6. 쉬는 시간을 가져라.

 

7. 샤워할 때 콧노래를 불러라.

 

8. 커피로 두뇌를 깨워라.

 

9. 새로운 음악에 귀 기울여라.

 

10. 마음을 열어라.

 

11. 창의력을 가진 사람들과 어울려라.

 

12. 피드백을 받아라.

 

13. 협력하라.

 

14. 포기하지 마라.

 

15. 연습, 연습하고 또 연습하라.

 

16. 자신의 실수를 용서하라.

 

17. 가보지 못한 새로운 곳에 가보라.

 

18. 자신이 누리는 축복에 감사하라.

 

19. 마음껏 휴식을 즐겨라.

 

20. 위험과 맞서라.

 

21. 규칙을 깨버려라.

 

22. 무리하게 밀어붙이지 마라.

 

23. 사전 한쪽을 전부 읽어 보라.

 

24. 자신만의 생각의 틀을 창조하라.

 

25. 완벽만을 추구하지 마라.

 

26. 아이디어가 떠올랐다면 곧장 기록하라.

 

27. 작업공간을 깔끔하게 정리하라.

 

28. 늘 긍정적이고 즐겁게 하라.

 

29. 무언가를 끝까지 완성하라.

 

30. 남을 따라 하지 마라.

 

 

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